Vai al contenuto
Melius Club

Il razzismo colpisce ancora


salvatore66

Messaggi raccomandati

Mia moglie è insegnante nella scuola primaria, la classe, tipicamente, è formata da un buon 70% di stranieri (provincia di Vicenza) perché bambini italiani non ce ne sono. Dovesse far conto sui bambini italiani, la scuola avrebbe già chiuso da un po’ 

  • Melius 2
Link al commento
https://melius.club/topic/19390-il-razzismo-colpisce-ancora/page/2/#findComment-1155956
Condividi su altri siti

D.P.R. 394/1999

 

Art. 45

Iscrizione scolastica

1. I minori stranieri presenti sul territorio nazionale hanno diritto all'istruzione indipendentemente dalla regolarità della posizione in ordine al loro soggiorno, nelle forme e nei modi previsti per i cittadini italiani. Essi sono soggetti all'obbligo scolastico secondo le disposizioni vigenti in materia. L'iscrizione dei minori stranieri nelle scuote italiane di ogni ordine e grado avviene nei modi e alle condizioni previsti per i minori italiani.

 

 

 

Link al commento
https://melius.club/topic/19390-il-razzismo-colpisce-ancora/page/2/#findComment-1155960
Condividi su altri siti

Gaetanoalberto

Dovremmo essere aiutati a gestire una “comunità scolastica” molto lontana da circolari e proclami, che si scontrano con la realtà e l’obbligo di istruzione.

Io ho il 38 % di stranieri inteso come media, ma anche la necessità di gestire un comprensivo con 7 scuole, di cui tre primarie a circa 3km una dall’altra, ed una scuola media divisa in tre plessi ad uguale distanza.

Non posso prendere un bambino la cui mamma non ha l’auto e senza mezzi pubblici diretti, e metterlo nel plesso statisticamente più adatto.

Per non parlare del numero dei disabili, della capienza delle aule etc.

Noi siamo pieni di regole perfette e di organici che non ne tengono conto.

Si tengono (anche giustamente) aperte piccole scuole in zone montane o piccoli paesi, ma da questo deriva che si pigiamo gli alunni in città, tanto per dirne una.

Poi ci sono i centri e le periferie, le zone ricche e quelle povere…

La teoria é bella, la realtà è arrangiatevi.

 

Link al commento
https://melius.club/topic/19390-il-razzismo-colpisce-ancora/page/2/#findComment-1155969
Condividi su altri siti

3 minuti fa, mozarteum ha scritto:

Il tema e’ assicurare un decente insegnamento senza rallentamenti eccessivi dovuti a stranieri ma anche autoctoni de coccio

Ridanga... non è la prima volta che lo sostieni. 

Possibile che non hai mai avuto esperienza del contrario invece?

Come puoi stabilire all'inizio dove, quando e soprattutto come terminerà una "corsa", un percorso di vita?

Che tra l'altro poi non è solo lo studio il percorso.

Link al commento
https://melius.club/topic/19390-il-razzismo-colpisce-ancora/page/2/#findComment-1155975
Condividi su altri siti

In corso d’opera si vede chi rallenta e chi no.

a scuola si studia non e’un luogo di generici percorsi di vita. Sono invece d’accordo che non e’ questione di etnia perche’ dalle elementari in poi l’integrazione linguistica e scolastica e’ perfettamente possibile.

Ma appunto dipende dall’impegno

Io la penso cosi’

Link al commento
https://melius.club/topic/19390-il-razzismo-colpisce-ancora/page/2/#findComment-1155977
Condividi su altri siti

Gaetanoalberto
8 minuti fa, mozarteum ha scritto:

appunto dipende dall’impegno

Quello alla fine determina la valutazione.

La frequenza è obbligatoria, a pene da poco inasprite.

Si potrebbero fare classi omogenee: da una parte i bravi, dall’altra i meno bravi, con le classi speciali per disabili, bambini con disturbi dell’apprendimento e stranieri

  • Confused 1
Link al commento
https://melius.club/topic/19390-il-razzismo-colpisce-ancora/page/2/#findComment-1155982
Condividi su altri siti

8 minuti fa, Gaetanoalberto ha scritto:

Si potrebbero fare classi omogenee: da una parte i bravi, dall’altra i meno bravi, con le classi speciali per disabili e bambini con disturbi dell’apprendimento.

Edit: ho frainteso, cancello e chiedo scusa. 

14 minuti fa, mozarteum ha scritto:

In corso d’opera si vede chi rallenta e chi no.

Fammi un esempio personale, se credi ovviamente e se non è troppo privato. Escludo a priori l'università perché li corriamo davvero da soli, individualmente. 

Link al commento
https://melius.club/topic/19390-il-razzismo-colpisce-ancora/page/2/#findComment-1155987
Condividi su altri siti




  • Badge Recenti

    • simo15 ha ottenuto un badge
      Membro Attivo
    • Paky33 ha ottenuto un badge
      Ottimi Contenuti
    • Oscar ha ottenuto un badge
      Membro Attivo
    • jackreacher ha ottenuto un badge
      Badge del Vinile Verde
    • Sognatore ha ottenuto un badge
      Contenuti Utili
  • Notizie

  • KnuKonceptz

    Kord Ultra Flex speakers cable

    Rame OFC 294 fili 12 AWG

    61dl-KzQaFL._SL1200_.jpg

  • 42 Diffusori significativi degli anni ‘70

    1. 1. Quali tra questi diffusori degli anni '70 ritieni più significativi?


      • Acoustic Research AR-10π
      • Acoustic Research AR-9
      • Allison One
      • B&W DM6
      • BBC LS3/5a
      • Dahlquist DQ10
      • Decibel 360 Modus
      • ESS AM-T 1B
      • IMF TLS 80
      • JBL L300 Summit
      • Jensen Model 15 Serenata
      • KEF 105 Reference
      • Linn Isobarik
      • Magnepan Magneplanar SMG
      • Magnepan Magneplanar Tympani 1
      • Philips RH545 MFB Studio
      • RCF BR40 & BR55
      • Snell Type A
      • Technics SB-10000
      • Yamaha NS-1000M

×
×
  • Crea Nuovo...