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Un laboratorio per bambin* trans e gender creative


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Immagino che i genitori che aderiranno all'iniziativa abbiano sotto gli occhi dei "sintomi" che fanno propendere per una "confusione sessuale" dei figli. Immagino anche che i ricercatori vogliano indagare su come si sviluppano le relazioni tra coetanei, se ci sono atti di bullismo più o meno involontari da parte degli altri bambini o cose del genere. Magari aiutare i bambini a sopportare lo stress che la società impone nel rispetto dei canoni sessuali. 

Chissà, se uno non apre la scatola non sa se il gatto è vivo o morto. 

10 ore fa, Xabaras ha scritto:

Come quelli sull'erba depotenziata, sulle auto elettriche etc.

Da quello che leggo deduco che in tutte queste ‘diatribe’ tu sei sul trono a stabilire chi è ‘piciu’ e non deve parlare perché non ha letto…o magari se ha letto e non è d’accordo è appunto un ‘piciu’…scusi vostra maestà, lei è l’essere umano perfetto che tutti in realtà dovremmo essere. Ma se poi tutti fossimo al pari suo…lei dopo come farebbe a far distinguere la sua superiorità?

 

Il 26/09/2024 at 22:57, Roberto M ha scritto:

Come e’ possibile che solo io lo trovo agghiacciante ?

 

Non sei assolutamente solo, vai tranquillo ...

Quelli soli sono gli altri, ma siccome alzano il tono di voce, sembrano di più.

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12 ore fa, senek65 ha scritto:

Mica c'è scritto che gli fanno un trattamento come certi esponenti della cattolicissma chiesa.

 

O come certe bande di "xxx non si dice xxx" che hanno stuprato oltre 1000 bambine nella avanzatissima Inghilterra...

Se cerchi rogne, dove ti giri le trovi, mica solo per qualche prete pedofilo (rispetto alle migliaia che aiutano i bisognosi, che vanno in missione, che creano ambienti di accoglienza negli oratori...).

Basta ragionare, non serve molto ...

10 ore fa, Roberto M ha scritto:

1) è corretto utilizzare un bambino di 5 anni già pregiudizialmente catalogato come "trans e gender creative" a priori e sottoporlo ad un "laboratorio di ricerca" condotto da "ricercator* della comunità" ?;

 

NO.png

10 ore fa, Roberto M ha scritto:

Sono linguaggi da setta, che nulla hanno a che fare con un approccio scientifico, educativo e professionale, che dovrebbe essere quello di una università pubblica.

 Probabilmente il problema è proprio l'università pubblica: anche qui non occorre essere un genio per capire l'aria che tira ....

9 ore fa, aldofranci ha scritto:

A roberto m e soggetti del genere dell'infanzia frega il resto d'uncazzo.

Fanno propaganda e basta.

 

Guarda che è proprio l'esatto contrario:

" A aldofranci e soggetti del genere dell'infanzia frega il resto d'uncazzo. 

Fanno propaganda e basta. "

6 ore fa, audio2 ha scritto:

tra i 5 e i 14 anni, perchè lo sviluppo è troppo diverso.

 

C'è un abisso in ambito emozionale

Fino ad almeno 10 anni i "compiti educativi" sono legati al rapporto di fiducia genitore/figlio, con un reciproco sostegno dovuto al "far contento" l'adulto di riferimento, che a sua volta rende felice il bambino.

Dai 10/11 anni in poi, cambia completamente l'assetto del cervello e della psiche, e quello che a 9 anni era giusto, a 12 diventa sbagliato: diventa necessario "contrastare" il genitore per crescere.

Mettere insieme queste fasce di età è semplicemente da incompetenti, non vedo altro termine da utilizzare

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