Analfabetismo funzionale: quasi un italiano su tre non comprende un testo scritto.

[alexis]

44 minuti fa, Velvet ha scritto:

Di industria culturale vera e propria in Italia ce n'è pochina, in questo avremmo tutto da imparare dai nostri vicini.

Abbiamo la moda il design l’architettura e lo stile… e non solo non è poco, ma è un tantissimo, che il mondo ci invidia.

[tomminno]

32 minuti fa, vizegraf ha scritto:

si accusava la scuola italiana di eccedere nelle materie umanistiche a sfavore di quelle tecniche

I problemi della scuola sono molteplici. Il fatto che alle superiori arrivino ragazzi che non sanno esprimersi se non a suoni gutturali e non sanno tenere una penna in mano, non ha molto a che vedere con le materie tecniche esclusiva degli ITIS.

Io vedo colleghi di Dublino che fanno le loro ore di volontariato aziendale nelle scuole dagli asili alle superiori, per ogni ciclo scolastico ci sono lezioni tarate sull'età degli studenti.

Noi non lo possiamo fare per via della burocrazia che impedisce l'accesso alle scuole. E il divario tecnologico aumenta. Quando cresci in un brodo di cultura informatica fin da bambino avrai forse qualche possibilità in più.

Certo che sapersi esprimere nella propria lingua natia sia un prerequisito minimo. Poi nel nostro caso aggiungere almeno l'inglese. 

[cactus_atomo]

l'aver deciso si soprasssedere (mi si scusi la citazione di tot) all'uso della memoria, a torto confusa con il nozionismo,  un fatto grave. la memoria va esercitata,  obbliga a concentrarsi a costruire associazioni di idee, un insegnate di musica mi diceva gli i suoi studenti hanno enormi difficoltà con il solfeggio per scarsa abitudine all'uso della memoria. Oggi i supporti elettronici sembrano colmare tutte le lacune, non serve impararele tabelline, non serve ricordare un fatto ('è wikipedia, che va benissimo come supporto ma non come base della conoscenza9, da adolescente non usavo nepèpure la rubrica telfonica cartacea, a mente ricordavo i numeri di telefono di quasi tutti i mii amici, era una cosa comune, oggi ci sono persone che senza il cellulare non sanno neppure uale è il loro numero di casa. non esercitare la memoria significa non esecitare la concentrazione, di conseguenza è ovvio che le informazioni debbano essere di livello basico, troppa fatica seguire un discorso complsso. ma la reaòtò nonè semplificabile. il mondo virtuale si sta mangiabdo quello rwale, , la comunicazione via immagini, faccine, icon et simili è un ritorno alla scrittura geriglifica, non un progresso ma un regresso

[briandinazareth]

@Velvet

 

Io mi riferivo a qualcosa di diverso (ecco l'ambiguità della comunicazione).

 

Oggi abbiamo una disponibilità che neppure la libreria più fornita del mondo può neppure avvicinare.

 

Su ogni argomento, dove prima di internet avevi 20 possibili Testi, oggi sono 20.000...

 

Lo stesso vale per la musica.

 

Come scegliere? 

 

E questo vale anche per informazioni più sintetiche come le notizie.

 

[Velvet]

@briandinazareth Certo, ma stiamo dicendo la stessa cosa.

Se già servivano un tempo, i filtri, figuriamoci oggi dove il mare è ancora più vasto.

Comunque l'analfabetismo funzionale non riguarda solo i ragazzi,  è cosa che colpisce tutte le età. E se ci sono giovani che non vanno oltre l'espressione gutturale, sono in ottima compagnia di molti adulti che quando scrivono sui vari social sembrano dei minorati che conoscono si e no l'uso di 10 parole mal assortite.

O forse sono solo degli assertori della necessità di sintesi di cui si parla in altro 3d.

[briandinazareth]

Adesso, Velvet ha scritto:

 è cosa che colpisce tutte le età

 

Concordo, La mia impressione è che i boomers siano pure peggio dei giovani...

 

Hanno mediamente meno strumenti per decodificare il mondo moderno.

 

 

 

 

[LUIGI64]

Il web per gli sprovveduti, è peggio di un veleno

Crea dubbi dove non dovrebbero esserci, creando confusione e false certezze

I libri considerati inutili, fuorvianti e anacronistici, a favore dei nuovi profeti, spesso dei veri e propri imbonitori/ciarlatani, della rete