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Melius Club

I "centini" diplomati


Velvet

Messaggi raccomandati

3 ore fa, Schelefetris ha scritto:

sono anni che secondo me la scuola ha perso credibilità. persa ogni forma meritocratica. sorta di divieti di bocciature, voti a cappella...

Olè!

4 minuti fa, Severus69 ha scritto:

Ma dove? Mia figlia ha fatto la maturità ieri, e nel suo istituto ci sono uno, massimo due 100/100 per classe, quella dei 15 100 per classe mi sembra una buffonata all' italiana....

Confermo

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Martedì 22 "Il Gazzettino" riferiva di un aumento delle bocciature   dal 4 al 15% nella superiori della provincia di Treviso, con valori più alti nei licei. Allego link, ma è sotto paywall

https://www.ilgazzettino.it/nordest/treviso/scuola_bocciati_2021_aumento_licei-6037401.html

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@Velvet guarda, è una battaglia persa.

La scuola ormai ha rinunciato a selezionare e alla sua credibilità.

Gli scrutini sono qualcosa di allucinante perché ormai si innescano dei meccanismi di superfetazione del voto finale che portano a sovrastimarlo anche di due o tre punti.

Una panna montata.

Basti pensare, p.e., al voto di condotta: se un ragazzo non accoltella il professore, magari dorme in classe, arriva tranquillamente a un voto di 9/10 in condotta che fa media come il normale voto di una materia. 

Hai voglia di ripetere che non si possono fare medie di patate e mele.

Il tutto sotto le pressione costante e asfissiante delle famiglie che, al minimo insuccesso, minacciano improbabili (quanto efficaci a intimorire molti colleghi) azioni legali.

Posso garantire che la generazione covid sarà quella storicamente più ignorante uscita dalle scuole italiane. 

 

Per la gioia di ministri, dirigenti, qualche collega che così si sente gratificato, famiglie. 

  • Melius 2
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7 minuti fa, Jack ha scritto:

Il voto della maturità conta tra zero e meno uno nei fatti della vita. 
È questa che fa la selezione,

Caro Jack un po’ superficiale questa valutazione. La vita puo’ fare una selezione di successo economico e/o professionale.

La scuola secondaria, il classico ad esempio, forgia personalita’, suscita interessi profondi e strutturati che torneranno utili alla felicita’ nella vita.

non di sola bmw vive l’uomo, fermo restando che con un’ottima secondaria un’ottima universita’ e un po’ di fortuna si ha tanto da scialare anche materialmente

  • Melius 1
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5 ore fa, Velvet ha scritto:

Quest'anno dalle mie parti è esploso il fenomeno dei diplomati 100/100.

per arrivare a 100 significa che accedi con crediti pari a 60 , creditio che acquisisci con i voti di terza quarta e quinta.

Per arrivare a 60 crediti devi avere avuto una media pazzescamente alta  anche in terza 

Non sono quindi sicuro che i centini siano da mettere in relazione (solo)  al "covid" e DAD.

E questo e' ancora peggio ovviamente

 

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5 ore fa, Velvet ha scritto:

Più che altro mi sembra un "avanti tutti"..

Prima ti fermavano alle elementari

Poi si e' deciso di far fare da filtro alle medie.

E' durarto poco e il filtro e' toccato alle superiori

Quello che mi preoccupa dei ragazzi delle superiori in periodo Covid non sono (solo) i diplomati ma i mancati "stop devi rifare" delle prime e delle seconde. 

 

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4 minuti fa, Velvet ha scritto:

l'anno scorso è stato quello del tutti promossi,

per fare 100 devi avere avuto una prestazione outstanding in terza 

(considerando che i crediti formativi che potevi avere prima del 2020, esempio scuola lavoro che si fa in quarta e quinta, , nel 2020 e 2021 non sono esistiti)

 

 

 

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